Задачка второго класса.



Пустота




Интересно, мне одному хочется убить чиновников от образования или есть единомышленники? Сын учится во втором классе и вот какие задачи он приносит домой. Я изрисовал схемами и таблицами пять листов А4, но так и не смог ничего решить. С двух сторон! Кого делают из наших детей - дебилов или гениев?! Я склоняюсь, что дебилов. Вот условия злополучной задачи:

Пятигорск

Орхидея живет по следующему расписанию: утром она распускается, три дня имеет розовый цвет, а на четвертый день утром становится белой. Вечером пятого дня орхидея вянет. В пятницу днем в оранжерее было 17 розовых и 12 белых орхидей, а в воскресенье - 13 розовых и 9 белых. Сколько белых орхидей будет в оранжерее в среду следующей недели?

И варианты: 1) 3; 2) 4; 3) 8; 4) 5;


Как!? Как решить эту е*учую задачу?! Не зная, [вырезано цензурой], сколько сраных орхидей было посажено всего!

Хорошо, допустим, что все 12 белых нахрен увяли. Но как узнать, какие в субботу, а какие в пятницу??? В воскресенье, ясен пень, все вонючие 12 орхидей уже взошли и, [вырезано цензурой], распустились. Значит из 17 пятничных орхидей признаки розовой жизни подавала лишь одна. Так? Да! Идем дальше... Так, из 16 цветков 16 побелели в субботу. И сдохли в воскресенье, но не все, обеспечив тем самым условие изуверской задачки. Или нет?

Позвонил кум, сказал 5 орхидей. Как?!

Как ребенок, второкласник, может ее решить?! Если мы всем офисом бьемся над разгадкой тайны места жительства сочинителя поганного ребуса. Чтобы найти и...
ААААА!!!

Ненавижу цветы!


Комментарии


Пользователь
 
Бакки
Кум прав, 5 белых. А в чем причина истерики, простая ж задача?
Для начала, нужно сразу понять, что орхидеи не цветут циклично, то бишь на 6 день та, которая завяла вечером 5го - не расцветает. Это следует из того, что количество орхидей в пятницу (17+12) не равно количеству в воскресенье (13+9). После этого становится все просто.
Пятничные 17 розовых и 12 белых. Белые полюбому не доживут до воскресенья (даже если стали белыми утром в пятницу - завянут вечером в суботу) - про них сразу забываем. Остаются 17 розовых.
Из них в воскресенье 9 станут белыми, а оставшиеся 8 (обозначим их как старые) - будут по прежнему розовыми. Логично же. Но в воскресенье в оранжерее 13 розовых - значит 5 орхидей расцвели в период между пятницей и воскресеньем - в субботу.
Идем далее - из 9 белых воскресных до среды не доживет ни одна - забываем про них.
Из 13 воскресных розовых - 8 (старые) до среды завянут поюбому (они были розовыми в пятницу, даже если они расцвели утром в пятницу, то пятница-суббота-воскресенье - розовые, понедельник-вторник - белые и увядание вечером во вторник), а вот 5 субботних орхидей, пробыв субботу, воскресенье, понедельник розовыми, во вторник станут белыми и будут белыми днем в среду, завянув лишь к вечеру среды.




Пользователь
 
Sulla
Бакки, не вижу логики(это потому что я - гуманитарий). 17 розовых будут все белыми в понедельник, даже учитывая, что все они распустились в пятницу. Вечером во вторник все должны нафиг завясть! С чего там что-то должно расцветать?! Где это в условии задачи?




Пользователь
 
Бородач
Супер! Спасибо Sulla!!!




Пользователь
 
Бакки
Sulla, то, что вы гуманитарий, никоим образом не должно мешать вам логически мыслить. Просто нужно немного приумерить эмоции и спокойно взглянуть на задачу. Вы просили показать вам решение задачи - я показал. Если у вас не получается решать задачи олимпиад для 2 класса, просто забейте, это не ваше.
Зы. Вы еще задачи более старших не видели. 6-7 я еще решаю, 8-9 боюсь представить, что будет.




Пользователь
 
Бакки
Кстати, а чем у вас контора занимается, в которой вы всем офисом не смогли решить задачу? А остальные задачи с фотки страницы решили?




Пользователь
 
Sulla
Бакки, решили. А эту нет.)



Компания Стрелка
Компания студия Артемия Аверина
Компания АНО ИДПО
Русское географическое общество